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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
2026 年4月25日,一带一路华人华商足球联盟首届 “越南福建商会杯” 传奇精英 A40 国际足球邀请赛,在越南胡志明市 Phước Kiển 足球场圆满落幕。这场跨越国界的体育盛会,以球为媒,为中越文化体育交流写下浓墨重彩的一笔,更为即将到来的美加墨世界杯与华人华商的碰撞奏响激昂序曲。
中越山水相连、情谊深厚,此次越南传奇精英赛的成功举办,更是为两国旅游合作开启了全新想象空间。以体育为纽带,以文化为桥梁,中越旅游合作正迎来十大融合新趋势:体育旅游深度绑定,足球赛事观赛、训练之旅成为新热点;文化旅游互鉴升级,越南奥黛文化、中国传统体育文化双向交融;文旅资源共享提速,跨境旅游线路持续丰富;经贸与旅游联动增强,赛事举办带动两地餐饮、住宿、商贸等产业协同发展;文旅品牌共塑,中越联合打造 “丝路体育旅游” 特色 IP;跨境服务优化升级,签证、交通、接待等配套服务日趋完善;文旅活动常态化,两国足球友谊赛、文化交流年活动持续举办;青年群体成为主力,跨境文旅消费市场持续扩容;非遗文旅融合加速,两国非物质文化遗产通过旅游载体走向更广阔舞台;文旅合作机制化,中越双方建立长期稳定的旅游、体育、文化协作框架。
本次赛事由一带一路华人华商足球联盟胡志明联络处主办,越南胡志明飞越足球队承办,杭州蓝桨文体发展有限公司全程协办,汇聚中越韩三国精英力量。6 支 40 + 年龄组的传奇球队齐聚一堂,既有福建利丰贸易足球队、杭州萧滨联足球队的中国劲旅风采,也有胡志明飞越足球队、胡志明 LÃO TƯỚNG PHƯỚC KIỂN 足球队、胡志明 PHƯƠNG CUA FC 的东道主热情,更有호치민축구회韩国足球队的跨国竞技风采。赛场上,球员们以精湛的传球、稳健的防守、凌厉的展开轮番对决,每一次攻防转换都扣人心弦,每一场竞技比拼都尽显拼搏本色,充分诠释了华人华侨群体 “老当益壮、永不言弃” 的竞技精神与家国情怀。
作为一带一路框架下华人华侨海外常态化的特色体育与文化经贸交流平台,本次赛事不仅是三国体育爱好者的竞技切磋,更是 “一带一路” 文化交流互鉴的生动实践。它依托足球赛事搭建起丝路体育、文旅、经贸融合的新桥梁,助力海内外华商凝聚情谊、携手共进,彰显出华人华侨群体在国际交流中的责任与担当。
而此次越南赛事的圆满成功,更为即将到来的华人华侨首届世界杯奠定坚实基础。美加墨世界杯6月即将拉开帷幕,而属于全球华人华侨的世界杯也正在紧锣密鼓的筹办中。据悉浙江温州有较强意愿和可能性申办本次大赛。届时将有来自全球 40 多个国家的华人华侨球队参赛,一场汇聚全球华人力量、展现华侨风采的文体盛宴蓄势待发。
经过多轮激烈角逐,胡志明 lao tuong phuoc kien 队、胡志明飞越足球队分获赛事冠亚军,用实力赢得现场掌声与荣誉。赛事期间,越南福建商会会长林晓光、秘书长李钊奇,越南雄韬股份总经理强引龙,莆田利丰贸易有限公司副总经理徐云清,一带一路华人华商足球联盟副主席闫洪强等各界嘉宾受邀出席,与现场观众共同见证荣耀时刻,并为获奖球队球员颁奖。开闭幕式上,极具越南文化特色的奥黛舞蹈精彩上演,华美的服饰、灵动的舞姿,让参赛人员与现场嘉宾近距离感受异域文化魅力,更让中越文化的交融在赛场之上悄然升温。
十大趋势渐显,未来前景可期。越南胡志明市的收官之战,不仅是一场赛事的圆满落幕,更是华人华侨以球会友,举办属于自己世界杯的坚实一步。借国际足联世界杯东风,首届华人华侨世界杯必将成为凝聚全球华商力量、推动 “一带一路” 建设的重要纽带,也必将成为全球华人文化旅游融合发展的重要契机。让我们共同期待,见证全球华人华侨的荣耀绽放,助力丝路体育、文旅、文化融合走向新高度,书写中外交流合作的崭新篇章!
【球队数据】
从各队的阵容实力来看,广东男篮想要完成冲击四强的最低目标还是有些难度的。除了上海男篮和北京男篮两支争冠热门外,广厦男篮的目标也是冲击总冠军,再加上上赛季的四强球队深圳男篮,以及阵容实力得到了增强的山东男篮、浙江男篮和山西男篮,这几支球队的目标也都是四强,广东男篮的竞争压力还是非常大的。
弗格已经到位了,蹲守在广东男篮训练基地外面的广东球迷小莹莹已经拍到了弗格抵达球队的视频,弗格还对着镜头打了招呼。弗格虽然已经36岁,但他的状态还是不错的,而且比赛经验丰富。在广东男篮没有其他小外援可用的情况下,弗格的确是个不错的救火外援。不出意外的话,广东男篮应该是和弗格签署了一份短约。至于弗格什么时候会离队,就要看新外援到位后的表现了,广东男篮也有可能将他作为第四外援备用。
在外援方面,广东男篮目前已经签下了四名外援,分别是大外援阿祖布伊克、锋线外援博日奇,以及小外援萨姆纳和弗格。博日奇代表球队出战了季前赛,整体表现并不算好,前两场比赛的进攻效率比较低,不少广东球迷认为他并非是球队需要的外援类型。不过在第三场比赛中,博日奇得到了16分,而且防守、护框和策应都非常不错,如果他能维持这样的状态的话,对广东男篮的帮助就比较大了。
萨姆纳重返广东男篮后颇为不顺,在和贵州猛龙的热身赛中出现了手腕骨折的情况。按照最新的消息,萨姆纳需要三个月的恢复时间,基本上要等到来年一月份再复出了。据知情人透露,主教练亚科夫列维奇对萨姆纳并不满意,主要是他的球风有些独,不符合亚科夫列维奇的执教理念。再加上萨姆纳要伤停三个月之久,广东男篮已经基本确定要换掉他了,目前正在联系新的小外援人选。
对广东男篮来说,最重要的还是大外援,毕竟球队的内线问题比较明显。阿祖布伊克拥有2米13的身高和超过2米3的臂展,防守和护框非常不错,是一名非常出色的蓝领大外援,符合广东男篮对大外援的要求。目前弗格已经到队了,阿祖布伊克也就不远了,应该是能够赶上新赛季首战的。这样的话,广东男篮新赛季初期的三名外援就是博日卡、弗格和阿祖布伊克了,至于后面会如何调整,就要看球队的具体操作了。
【历史交锋】
在10月14日凌晨结束的欧冠联赛中,巴塞罗那以4-1大胜加拉塔萨雷。19岁的拉明·亚马尔凭借两次关键助攻荣膺全场最佳球员,而他在助攻队友戈登得分时使出的那记惊世骇俗的处理球动作,更是瞬间引爆了社交媒体。
这种过人的天赋在亚马尔幼年时期便已显露。他的启蒙教练里奥·乔丹内拉回忆道,这个孩子从小就对足球极度痴迷,训练结束后总是舍不得离开球场。而在拉托雷塔青训营时期,他就已经展现出了超越同龄人的控球技巧,无论是转身、过人还是挑过守门员头顶的射门,都显得游刃有余。
2014年进入拉玛西亚青训营后,亚马尔的天赋在巴萨注重技术与团队协作的环境中得到了进一步升华。教练组在保留他灵性的同时,着重培养他的大局观。乔丹内拉透露,教练组曾花费大量精力引导他学会适时传球,将个人能力融入整体战术中。
谈到这一动作,亚马尔在赛后谦虚地将其称为“半插花脚”。他坦言,这完全是瞬间迸发的灵感,当时唯一的念头就是为戈登创造机会,只要最终能产生效果,动作本身是否标准并不重要。这种极具想象力的处理方式,再次向世人展示了他顶级的竞技状态。
亚马尔这种天马行空的球风并非刻意练习的结果。他在接受采访时曾提到,这些技术动作往往是根据场上形势自然流露的,而非死记硬背的套路。他认为街头足球的经历赋予了他自由创作的空间,让他学会了如何在瞬息万变的对抗中,用最出其不意的方式战胜对手。
此次在欧冠赛场的惊艳表现,正是亚马尔将个人控球技术、创造力与团队效率完美结合的缩影。对于这位天才少年而言,华丽的动作从来不是为了单纯的炫技,而是为了将瞬间的灵感转化为球队实实在在的胜势。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
【比赛分析】
2026 年4月25日,一带一路华人华商足球联盟首届 “越南福建商会杯” 传奇精英 A40 国际足球邀请赛,在越南胡志明市 Phước Kiển 足球场圆满落幕。这场跨越国界的体育盛会,以球为媒,为中越文化体育交流写下浓墨重彩的一笔,更为即将到来的美加墨世界杯与华人华商的碰撞奏响激昂序曲。
中越山水相连、情谊深厚,此次越南传奇精英赛的成功举办,更是为两国旅游合作开启了全新想象空间。以体育为纽带,以文化为桥梁,中越旅游合作正迎来十大融合新趋势:体育旅游深度绑定,足球赛事观赛、训练之旅成为新热点;文化旅游互鉴升级,越南奥黛文化、中国传统体育文化双向交融;文旅资源共享提速,跨境旅游线路持续丰富;经贸与旅游联动增强,赛事举办带动两地餐饮、住宿、商贸等产业协同发展;文旅品牌共塑,中越联合打造 “丝路体育旅游” 特色 IP;跨境服务优化升级,签证、交通、接待等配套服务日趋完善;文旅活动常态化,两国足球友谊赛、文化交流年活动持续举办;青年群体成为主力,跨境文旅消费市场持续扩容;非遗文旅融合加速,两国非物质文化遗产通过旅游载体走向更广阔舞台;文旅合作机制化,中越双方建立长期稳定的旅游、体育、文化协作框架。
本次赛事由一带一路华人华商足球联盟胡志明联络处主办,越南胡志明飞越足球队承办,杭州蓝桨文体发展有限公司全程协办,汇聚中越韩三国精英力量。6 支 40 + 年龄组的传奇球队齐聚一堂,既有福建利丰贸易足球队、杭州萧滨联足球队的中国劲旅风采,也有胡志明飞越足球队、胡志明 LÃO TƯỚNG PHƯỚC KIỂN 足球队、胡志明 PHƯƠNG CUA FC 的东道主热情,更有호치민축구회韩国足球队的跨国竞技风采。赛场上,球员们以精湛的传球、稳健的防守、凌厉的展开轮番对决,每一次攻防转换都扣人心弦,每一场竞技比拼都尽显拼搏本色,充分诠释了华人华侨群体 “老当益壮、永不言弃” 的竞技精神与家国情怀。
作为一带一路框架下华人华侨海外常态化的特色体育与文化经贸交流平台,本次赛事不仅是三国体育爱好者的竞技切磋,更是 “一带一路” 文化交流互鉴的生动实践。它依托足球赛事搭建起丝路体育、文旅、经贸融合的新桥梁,助力海内外华商凝聚情谊、携手共进,彰显出华人华侨群体在国际交流中的责任与担当。
而此次越南赛事的圆满成功,更为即将到来的华人华侨首届世界杯奠定坚实基础。美加墨世界杯6月即将拉开帷幕,而属于全球华人华侨的世界杯也正在紧锣密鼓的筹办中。据悉浙江温州有较强意愿和可能性申办本次大赛。届时将有来自全球 40 多个国家的华人华侨球队参赛,一场汇聚全球华人力量、展现华侨风采的文体盛宴蓄势待发。
经过多轮激烈角逐,胡志明 lao tuong phuoc kien 队、胡志明飞越足球队分获赛事冠亚军,用实力赢得现场掌声与荣誉。赛事期间,越南福建商会会长林晓光、秘书长李钊奇,越南雄韬股份总经理强引龙,莆田利丰贸易有限公司副总经理徐云清,一带一路华人华商足球联盟副主席闫洪强等各界嘉宾受邀出席,与现场观众共同见证荣耀时刻,并为获奖球队球员颁奖。开闭幕式上,极具越南文化特色的奥黛舞蹈精彩上演,华美的服饰、灵动的舞姿,让参赛人员与现场嘉宾近距离感受异域文化魅力,更让中越文化的交融在赛场之上悄然升温。
十大趋势渐显,未来前景可期。越南胡志明市的收官之战,不仅是一场赛事的圆满落幕,更是华人华侨以球会友,举办属于自己世界杯的坚实一步。借国际足联世界杯东风,首届华人华侨世界杯必将成为凝聚全球华商力量、推动 “一带一路” 建设的重要纽带,也必将成为全球华人文化旅游融合发展的重要契机。让我们共同期待,见证全球华人华侨的荣耀绽放,助力丝路体育、文旅、文化融合走向新高度,书写中外交流合作的崭新篇章!
【球队数据】
从各队的阵容实力来看,广东男篮想要完成冲击四强的最低目标还是有些难度的。除了上海男篮和北京男篮两支争冠热门外,广厦男篮的目标也是冲击总冠军,再加上上赛季的四强球队深圳男篮,以及阵容实力得到了增强的山东男篮、浙江男篮和山西男篮,这几支球队的目标也都是四强,广东男篮的竞争压力还是非常大的。
弗格已经到位了,蹲守在广东男篮训练基地外面的广东球迷小莹莹已经拍到了弗格抵达球队的视频,弗格还对着镜头打了招呼。弗格虽然已经36岁,但他的状态还是不错的,而且比赛经验丰富。在广东男篮没有其他小外援可用的情况下,弗格的确是个不错的救火外援。不出意外的话,广东男篮应该是和弗格签署了一份短约。至于弗格什么时候会离队,就要看新外援到位后的表现了,广东男篮也有可能将他作为第四外援备用。
在外援方面,广东男篮目前已经签下了四名外援,分别是大外援阿祖布伊克、锋线外援博日奇,以及小外援萨姆纳和弗格。博日奇代表球队出战了季前赛,整体表现并不算好,前两场比赛的进攻效率比较低,不少广东球迷认为他并非是球队需要的外援类型。不过在第三场比赛中,博日奇得到了16分,而且防守、护框和策应都非常不错,如果他能维持这样的状态的话,对广东男篮的帮助就比较大了。
萨姆纳重返广东男篮后颇为不顺,在和贵州猛龙的热身赛中出现了手腕骨折的情况。按照最新的消息,萨姆纳需要三个月的恢复时间,基本上要等到来年一月份再复出了。据知情人透露,主教练亚科夫列维奇对萨姆纳并不满意,主要是他的球风有些独,不符合亚科夫列维奇的执教理念。再加上萨姆纳要伤停三个月之久,广东男篮已经基本确定要换掉他了,目前正在联系新的小外援人选。
对广东男篮来说,最重要的还是大外援,毕竟球队的内线问题比较明显。阿祖布伊克拥有2米13的身高和超过2米3的臂展,防守和护框非常不错,是一名非常出色的蓝领大外援,符合广东男篮对大外援的要求。目前弗格已经到队了,阿祖布伊克也就不远了,应该是能够赶上新赛季首战的。这样的话,广东男篮新赛季初期的三名外援就是博日卡、弗格和阿祖布伊克了,至于后面会如何调整,就要看球队的具体操作了。
【历史交锋】
在10月14日凌晨结束的欧冠联赛中,巴塞罗那以4-1大胜加拉塔萨雷。19岁的拉明·亚马尔凭借两次关键助攻荣膺全场最佳球员,而他在助攻队友戈登得分时使出的那记惊世骇俗的处理球动作,更是瞬间引爆了社交媒体。
这种过人的天赋在亚马尔幼年时期便已显露。他的启蒙教练里奥·乔丹内拉回忆道,这个孩子从小就对足球极度痴迷,训练结束后总是舍不得离开球场。而在拉托雷塔青训营时期,他就已经展现出了超越同龄人的控球技巧,无论是转身、过人还是挑过守门员头顶的射门,都显得游刃有余。
2014年进入拉玛西亚青训营后,亚马尔的天赋在巴萨注重技术与团队协作的环境中得到了进一步升华。教练组在保留他灵性的同时,着重培养他的大局观。乔丹内拉透露,教练组曾花费大量精力引导他学会适时传球,将个人能力融入整体战术中。
谈到这一动作,亚马尔在赛后谦虚地将其称为“半插花脚”。他坦言,这完全是瞬间迸发的灵感,当时唯一的念头就是为戈登创造机会,只要最终能产生效果,动作本身是否标准并不重要。这种极具想象力的处理方式,再次向世人展示了他顶级的竞技状态。
亚马尔这种天马行空的球风并非刻意练习的结果。他在接受采访时曾提到,这些技术动作往往是根据场上形势自然流露的,而非死记硬背的套路。他认为街头足球的经历赋予了他自由创作的空间,让他学会了如何在瞬息万变的对抗中,用最出其不意的方式战胜对手。
此次在欧冠赛场的惊艳表现,正是亚马尔将个人控球技术、创造力与团队效率完美结合的缩影。对于这位天才少年而言,华丽的动作从来不是为了单纯的炫技,而是为了将瞬间的灵感转化为球队实实在在的胜势。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
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